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提升學(xué)歷層次︱2012提升學(xué)歷層次︱2012鄭州提升學(xué)歷層次進行中︱提升學(xué)歷層次︱2012提升學(xué)歷層次︱2012提升學(xué)歷層次進行中�。�！
提升學(xué)歷層次，那么學(xué)歷的層次有哪些種呢？一般來說就是大專、本科、研究生。那么提升的對象是誰呢？一般提升的對象為高中生、中專生、初中生，因為這個社會需要大量的大專生、本科生和研究生，因此提升學(xué)歷層次成為一些學(xué)歷層次不高的人的一個愿望或者需求。
一、2012學(xué)歷提升層次之�？�
2012提升到專科學(xué)歷，提升到專科學(xué)歷相對來說難度不是很大，要想報考一個既能夠提升學(xué)歷，又能夠?qū)W到東西，并且不影響平時工作的提升方式，最好選擇鄭州的大學(xué)網(wǎng)絡(luò)遠程教育。鄭州的大學(xué)因為學(xué)習(xí)形式靈活受到了在職人員的歡迎和喜愛！
鄭州的大學(xué)遠程教育學(xué)院采用"自主學(xué)習(xí)教材+網(wǎng)上課程學(xué)習(xí)+網(wǎng)上答疑+在線測試+網(wǎng)上討論+教師面授或網(wǎng)上輔導(dǎo)+實習(xí)基地實習(xí)+集中考試"的教學(xué)模式。學(xué)生自主學(xué)習(xí)教材，登錄學(xué)習(xí)平臺點播網(wǎng)絡(luò)課件和獲取網(wǎng)上教學(xué)資源，參與網(wǎng)上視頻答疑、課程討論等環(huán)節(jié)，完成在線測試，參加在當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)中心組織的課程結(jié)業(yè)考試和畢業(yè)實習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)。
實行彈性學(xué)分制，學(xué)生可自行安排學(xué)習(xí)進度，學(xué)習(xí)形式自主、靈活。在任何時間和地點，學(xué)生都可通過互聯(lián)網(wǎng)訪問我院網(wǎng)站進行學(xué)習(xí)。
教育服務(wù)市場是永遠的朝陽產(chǎn)業(yè)，是潛力巨大的賣方市場。分析市場，不難看出，商機無處不在。
（1）適用人群廣：所有的中小學(xué)生，以及家庭教育。
（2）市場份額大 ：根據(jù)我國人口分析，8--18歲人數(shù)在4.6億，按人均學(xué)習(xí)費用600元計算，市場份額達到2700多億，還有成人參加各類學(xué)習(xí)，累計市場份額在5000億以上。
（3）學(xué)習(xí)方式活：遠程教育通過現(xiàn)代電子商務(wù)實現(xiàn)，克服了時間、地域、時空的限制，想學(xué)什么就學(xué)什么，想什么時間學(xué)就什么時間學(xué)，是一個沒有圍墻、沒有任何限制的大學(xué)校。
（4）學(xué)習(xí)費用低：遠程學(xué)習(xí)比其它類型的學(xué)習(xí)費用省得多，如一個家庭聘用一個家教，按每小時30-50元計算，每年家庭教育費1萬元左右，然而通過我們的網(wǎng)絡(luò)遠程學(xué)習(xí)遠遠低于這個價格。
（5）互動性較強：網(wǎng)絡(luò)互動性強，學(xué)院可以通過網(wǎng)上在線交流，溝通學(xué)習(xí)心得，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，解答學(xué)習(xí)疑難。 為此，中國遠程教育網(wǎng)已是互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的一個全新亮點，參加學(xué)習(xí)的有：在校
中小學(xué)生、在校大學(xué)生、在職人員、白領(lǐng)、工薪族、教師、軍人等多層次，多元化群體。遠程教育正給我們和社會帶來一場翻天覆地的學(xué)習(xí)革命。正是遠程教育的高速發(fā)展和市場需求，催生了遠程教育超常規(guī)的性價比及強烈的市場震撼力。
二、2012學(xué)歷層次提升之本科
一般來說升本科必須有�？茖W(xué)歷，如果有�？茖W(xué)歷，并且�？坪捅究葡胍粋�專業(yè)的話，本科考起來就更容易了，因為在自考方面有一個A類�？瓶梢悦馊ゲ簧僬n程。就拿河南大學(xué)經(jīng)濟學(xué)自考本科來說吧，如果你專科學(xué)歷是經(jīng)濟管理類的話，只需要考7門專業(yè)課程，其他課程都可以免考，大大加快了畢業(yè)是速度。
三、2012學(xué)歷層次提升聯(lián)系方式
聯(lián)系電話：0371-53733603
聯(lián)系扣扣：2238390773
網(wǎng)址：printingbetter.com
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