【我的學(xué)習(xí)故事】新的起點(diǎn),新的自我

    發(fā)布人: 訪問量: 發(fā)布日期:2016-06-07 13:56:50

    一、跟不上時(shí)代了?

    我是一名普通的司機(jī),在一家建筑企業(yè)工作。每天早晨6點(diǎn),我早早到停車場,仔細(xì)檢查、清洗車輛;7點(diǎn)鐘從車場出發(fā),接員工去公司總部吃飯;8點(diǎn)鐘載他們到施工現(xiàn)場開始一天的工作。中午和晚上重復(fù)著這樣的工作,到晚上7點(diǎn)我才收工。我性格開朗,喜歡和同事們聊天交流。聊多了,就感覺到不少同事雖然年輕,但觀點(diǎn)都比我新穎甚至成熟,專業(yè)知識也比我豐富得多。難道我已經(jīng)跟不上時(shí)代了?我心里頗不是滋味。冥思苦想了許久,才悟到:是我之前的文化水平太低,平時(shí)又不注重提升,導(dǎo)致了現(xiàn)在人到中年卻見識淺薄!所以我下定決心,一定讓自己在已經(jīng)習(xí)慣的軌道上有所改變,有所提高!通過多方了解,最終我報(bào)名了漳州國家開放大學(xué)開放教育專科建筑施工與管理專業(yè)——不僅是為了提高文憑,更是為了增長知識、提升自我,使自己不至于在競爭的浪潮中被早早淘汰。

    就這樣,已經(jīng)工作多年的我,通過漳州國家開放大學(xué)開放教育這個(gè)平臺,又開始了新的求學(xué)之路。

    二、學(xué)習(xí)的艱辛與樂趣

    本以為學(xué)習(xí)是一件輕松的事情,然而要較真起來卻并不簡單,甚至過程還是蠻艱辛的。比如在學(xué)制圖基礎(chǔ)這門課時(shí),立體圖形比較抽象,我有時(shí)要想很久才能想出大概樣子。因此,我要求自己每課必上,課上認(rèn)真做筆記,課下認(rèn)真完成作業(yè)。為了把正等測投影圖畫好,我常常拿實(shí)物進(jìn)行比較、揣摩,更換角度去想象它的成影規(guī)律,一筆一畫地去描繪。每當(dāng)畫出圖形的時(shí)候,自己會非常高興。經(jīng)過無數(shù)次的練習(xí),我終于掌握了其中的奧秘。

    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識時(shí),因?yàn)槲乙郧昂苌俳佑|和使用電腦,所以打字速度很慢,有時(shí)連拼音都拼不準(zhǔn)。為此,我經(jīng)常把電腦和字典帶在身邊,一有時(shí)間就拿起來反復(fù)練習(xí),遇到不懂的地方就及時(shí)向身邊的人請教。記得有一回,一道計(jì)算機(jī)作業(yè)難住了我,做了好幾遍,顯示的結(jié)果總是錯(cuò)誤,我向年輕的同事請教,大家一起探討、研究,經(jīng)過不懈的努力,當(dāng)結(jié)果顯示正確的時(shí)候,我們高興地?fù)粽谱YR,慶祝勝利。為了能夠全面掌握知識,我要求自己每次堅(jiān)持上實(shí)操課,不懂的地方,記錄一下,一起匯總。只要老師有空,我就及時(shí)向他請教,如果工作很忙的時(shí)候,我就利用下班時(shí)間,背上電腦,去同事家,誠懇地向他們詢問,他們看我如此認(rèn)真努力,都很樂于幫助我,無論再忙,也會抽出時(shí)間解決我的疑問,這一點(diǎn)使我心里十分感激,并把它當(dāng)作我學(xué)習(xí)的動力,促使自己更加努力。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過學(xué)習(xí),我終于順利地通過了計(jì)算機(jī)期末考試,自己又一次戰(zhàn)勝了困難,圓滿完成了計(jì)算機(jī)課程。

    經(jīng)過制圖基礎(chǔ)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)兩門課程的學(xué)習(xí),我總結(jié)了些經(jīng)驗(yàn),同樣用到其他課程中去,在學(xué)習(xí)建筑結(jié)構(gòu)這門課時(shí),我為了了解結(jié)構(gòu)的概念,利用周末休息的時(shí)候,戴上安全帽,穿上安全靴,深入工地,了解每個(gè)步驟,每個(gè)過程。不懂的地方向工人師傅請教,回來后及時(shí)做好筆記。通過這樣的實(shí)踐學(xué)習(xí),更快地加深了書本的知識,為掌握這門課程而又一次付出了自己勤勞的汗水。

    英語要背誦許多單詞,我用心去觀察,找出一些竅門來熟記單詞。比如banana是由a(一)個(gè)像n(香蕉)的外形組合而成的big(大)的形狀;比如green是由r(像樹)的形狀,e,n(花草)的形狀由G(繩子)捆綁而成的等等,來加深詞匯的記憶。我發(fā)現(xiàn)用這種象形的方法去記憶,印象會更加深刻。又比如記鋼筋的類型時(shí),我這樣寫道:箍筋、腰筋、通長筋,筋筋有力來使勁;溫度鋼筋控伸縮,分布鋼筋起聯(lián)絡(luò),來加深了解。由此,我找到了學(xué)習(xí)每一門功課的有效途徑,找出適合自己的學(xué)習(xí)方式與方法,從而提高了學(xué)習(xí)效率,為掌握各學(xué)科的知識打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

    三、對自我的重新審視

    距離上次離開校園已經(jīng)有將近三十年的光陰,此次再次踏入校園,讓我對生命的意義和價(jià)值有了重新的認(rèn)識。我發(fā)現(xiàn)自己慢慢養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣,即做事情專注以及學(xué)會了自我約束,并且能夠盡自己最大的努力去做好每件事情。在繁忙的工作和瑣碎的家庭事務(wù)之間,我更加珍惜生活中的每一分每一秒,只要有空,就擠出時(shí)間專心學(xué)習(xí)。一年來的努力學(xué)習(xí),使之前的不良習(xí)慣在不知不覺中遠(yuǎn)離我,使我始終能保持一種拼搏進(jìn)取,奮發(fā)向上的精神與毅力,并且把它帶到工作中去。慢慢地,單位的同事都感到我像變了一個(gè)人,和大家的溝通交流也變得順暢多了。

    感謝國家開放大學(xué)的開放教育,為我打開了再次獲取知識的大門!有一句話說得好:“做求知、求證、求索的讀書人,這樣你的內(nèi)心世界才將會富裕,你的見解才將會獨(dú)到,你的心情才將會快樂,你的生活才將會幸福,你的人生會更有意義。”通過在國家開放大學(xué)的學(xué)習(xí),我結(jié)識了各行各業(yè)的同學(xué),也結(jié)識了知識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。與大家一起,我的思想和觀念得到了提升,發(fā)現(xiàn)自己每天都在進(jìn)步,在成長。是開放大學(xué)給了我第二次的生命,給了我重新審視自己、定位自己的良好機(jī)會。我感謝這樣的舞臺和給自己生活帶來的正能量。這種能量促使我迎難而上,沿著正確的道路不斷前進(jìn),讓自己每天以嶄新的面孔投入到工作、學(xué)習(xí)中,常懷感恩的心,以一種勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的力量,為生命的價(jià)值而努力!咨詢QQ:3027805667咨詢電話: 18569993752(郝老師) (同微信)

作者:福建國家開放大學(xué)漳州分校 14秋建筑施工與管理? 林育杰

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