一、鄭州成人大學(xué)開放教育試點(diǎn)小學(xué)教育專業(yè)(?粕究疲┦墙逃咳瞬排囵B(yǎng)模式改" />

    鄭州成人大學(xué)開放教育本科小學(xué)教育專業(yè)招生對(duì)象教學(xué)實(shí)施方案

    發(fā)布人: 訪問量: 發(fā)布日期:2011-11-14 17:18:27

鄭州成人大學(xué)開放教育試點(diǎn)本科小學(xué)教育專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和教學(xué)實(shí)施方案
    一、鄭州成人大學(xué)開放教育試點(diǎn)小學(xué)教育專業(yè)(?粕究疲是教育部人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)的實(shí)施項(xiàng)目之一,同時(shí)也是青基會(huì)與成人學(xué)歷免試入學(xué)希望工程遠(yuǎn)程教育——國家開放大學(xué)園丁工程的主要實(shí)施項(xiàng)目。為確保本專業(yè)的順利開辦,落實(shí)教育部關(guān)于開展鄭州成人大學(xué)開展人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)項(xiàng)目研究工作的通知的精神,保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制定本專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案及2012年鄭州成人大學(xué)小學(xué)教育專本科招生簡章。
    二、鄭州成人大學(xué)小學(xué)教育專升本招生對(duì)象
     1、在職并已具備高等師范?茖W(xué)歷的小學(xué)教師。
     2、準(zhǔn)備從事小學(xué)教師工作并已具備高等師范專科教育程度的各類人員。
     3、本專業(yè)重點(diǎn)面向經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū)縣(含縣級(jí)市)及縣以下地區(qū)的以上各類人員。
     4、學(xué)習(xí)者入學(xué)注冊(cè)工作按成人大學(xué)開放教育試點(diǎn)實(shí)施辦法有關(guān)規(guī)定辦理。
    三、鄭州成人大學(xué)小學(xué)教育專升本人才培養(yǎng)模式
     1、為適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)改革和發(fā)展需要,適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革的發(fā)展需要,小學(xué)教育專業(yè)立足于培養(yǎng)從事小學(xué)教育教學(xué)的德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型高級(jí)人才。
2、按照社會(huì)實(shí)際需求,本專業(yè)對(duì)課程體系和教學(xué)內(nèi)容的要求進(jìn)行改革,在課程設(shè)置上突破傳統(tǒng)的師范院校課程體系設(shè)置,注重滿足培養(yǎng)對(duì)象的實(shí)際需求,并與教改與時(shí)具進(jìn),在課程設(shè)置時(shí)限課程模塊,包括了公共課程、通識(shí)課程、教育教學(xué)課程、專業(yè)課程等,以滿足小學(xué)教師需要。
3、確立“以學(xué)生為中心”的教育思想,盡力解決小學(xué)教師業(yè)余學(xué)習(xí)的工學(xué)矛盾,構(gòu)建強(qiáng)大的支持服務(wù)系統(tǒng)以極大地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。積極探索多種媒體相結(jié)合的教學(xué)方式,利用現(xiàn)代通訊系統(tǒng)多渠道、多層次、多方位提供教學(xué)輔助信息,如看錄像、用CAI課件自學(xué)與自測(cè)、使用IP課件、網(wǎng)上學(xué)習(xí)以及討論、開設(shè)E-mail信箱等手段,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思考,逐步具有勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神。
    四、鄭州成人大學(xué)小學(xué)教育專升本必修課部分課程設(shè)置
     1、鄭州成人大學(xué)小學(xué)教育專升本必修課之課程與教學(xué)論
①、本課程是鄭州成人大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)必修課。目的在于使學(xué)員理解和掌握課程與教學(xué)論的基本原理和方法,了解國內(nèi)外課程與教學(xué)論研究的動(dòng)態(tài)與趨勢(shì),能運(yùn)用有關(guān)理論和方法分析和解決中小學(xué)課程與教學(xué)中的問題。提高學(xué)員課程與教學(xué)方面的理論與實(shí)踐能力。
②、鄭州廣播國家開放大學(xué)小學(xué)教育必修課的主要內(nèi)容包括課程與教學(xué)理論的形成過程、課程與教學(xué)基礎(chǔ)、課程設(shè)計(jì)、課程與教學(xué)目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程類型與結(jié)構(gòu)、課程實(shí)施、課程管理與校本課程開發(fā)、教學(xué)過程、教學(xué)模式與方法、教學(xué)組織形式、教學(xué)手段、教學(xué)藝術(shù)和課程與教學(xué)評(píng)價(jià)等基本問題和課程與教學(xué)改革趨勢(shì)等。
③、本課程采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,在學(xué)習(xí)和研究有關(guān)理論和方法的同時(shí),密切結(jié)合我國當(dāng)前課程與教學(xué)改革實(shí)踐,體現(xiàn)系統(tǒng)性、開放性和實(shí)用性。
2、鄭州成人大學(xué)小學(xué)教育專升本必修課之比較初等教育: 
①、本課程是鄭州廣播國家開放大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)必修課。通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)員了解和掌握世界主要國家初等教育的演進(jìn)、現(xiàn)狀和改革,學(xué)會(huì)運(yùn)用比較的方法來研究世界初等教育,從而把握世界初等教育改革與發(fā)展的方向,從中尋找初等教育發(fā)展與改革的規(guī)律,為其小學(xué)教育實(shí)踐工作提供借鑒。
②、河南省鄭州廣播國家開放大學(xué)小學(xué)教育專升本必修課的主要內(nèi)容包括:比較初等教育概述、世界初等教育的演進(jìn)與改革、初等教育制度比較、初等教育課程比較、初等教育教學(xué)比較、初等教育道德教育比較、初等教育管理比較、初等教育教師的任職資格與專擁發(fā)展等。
③、道德教育的狀況與改革、初等教育管理及改革等,并從各大洲選擇若干有代表性的國家,對(duì)其初等教育的情況進(jìn)行分析和比較。
 
五、鄭州成人大學(xué)2012年報(bào)名網(wǎng)址招生方法:
     1、鄭州廣播國家開放大學(xué)招生招生報(bào)名網(wǎng)站網(wǎng)址:
http://printingbetter.com
     2、鄭州成人大學(xué)報(bào)名扣扣 1298709253 招生來電 0371-53733603
  2012年鄭州成人大學(xué)在線報(bào)名招生全面火爆啟動(dòng),詳情咨詢問鼎教育!鄭州問鼎教育—做您身邊的國家開放大學(xué)教育專家!

OR 點(diǎn)我咨詢
標(biāo)簽:

上一篇:河南電大報(bào)名招生鄭州培訓(xùn)學(xué)習(xí)中心教學(xué)過程中八大注意事項(xiàng)
下一篇:鄭州電大報(bào)名招生專業(yè)小學(xué)教育專升本2012年補(bǔ)修課程設(shè)置

    相關(guān)閱讀