2012年河南省直國(guó)家開(kāi)放大學(xué)本科招生專業(yè)小學(xué)教育報(bào)名介紹
河南省直國(guó)家開(kāi)放大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，適應(yīng)21世紀(jì)小學(xué)教育教學(xué)改革需要的，具有創(chuàng)新精神和實(shí)施素質(zhì)教育能力的，可從事小學(xué)教育教學(xué)的高等應(yīng)用型專業(yè)人才。
河南國(guó)家開(kāi)放大學(xué)招生對(duì)象：
在教育行政機(jī)關(guān)、小學(xué)教育管理部門(mén)從事管理工作的工作人員，及對(duì)本門(mén)專業(yè)感興趣的人員。
河南省國(guó)家開(kāi)放大學(xué)本科報(bào)名入學(xué)資格：
具有國(guó)民教育系列相同或相近專業(yè)高等�？疲ê瑢？疲┮陨蠈W(xué)歷者。
入學(xué)水平測(cè)試：
由省級(jí)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)組織實(shí)施，在學(xué)生注冊(cè)前進(jìn)行。
河南省直國(guó)家開(kāi)放大學(xué)本科主修課程：
教育心理專題、科學(xué)與技術(shù)、人類與社會(huì)、漢語(yǔ)通論、課程與教學(xué)論、比較初等教育、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究、現(xiàn)代教育原理、藝術(shù)學(xué)概論、哲學(xué)引論、數(shù)學(xué)思想與方法、教學(xué)設(shè)計(jì)等。（僅供參考）
河南省直國(guó)家開(kāi)放大學(xué)修業(yè)與畢業(yè)證書(shū)：
實(shí)行學(xué)分制，學(xué)生注冊(cè)后8年內(nèi)取得的學(xué)分均為有效。最低畢業(yè)學(xué)分為71學(xué)分。中央國(guó)家開(kāi)放大學(xué)按三年業(yè)余學(xué)習(xí)安排教學(xué)計(jì)劃，最短畢業(yè)年限不低于兩年半。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)取得規(guī)定的最低畢業(yè)總學(xué)分，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，即準(zhǔn)予畢業(yè)，并頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的高等教育本科學(xué)歷畢業(yè)證書(shū)。教育部給予畢業(yè)證書(shū)電子注冊(cè)。
河南國(guó)家開(kāi)放大學(xué)學(xué)士學(xué)位取得：
符合學(xué)位申請(qǐng)相關(guān)條件者，可申請(qǐng)上海師范大學(xué)教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。（具體要求參見(jiàn)中央國(guó)家開(kāi)放大學(xué)與學(xué)位授予高校共同制定的學(xué)士學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則）
畢業(yè)可獲得的知識(shí)和能力：
1.掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能；
2.掌握系統(tǒng)的教育理論和小學(xué)教育的基本規(guī)律，了解學(xué)科發(fā)展前沿和動(dòng)態(tài)；
3.具有一定的小學(xué)教育管理能力和小學(xué)教育研究能力，以及自我發(fā)展、自我完善的能力；
4.具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)、健康的審美觀點(diǎn)和綜合實(shí)踐活動(dòng)能力；
5．熟悉國(guó)家和地方的教育方針、政策和法規(guī)；
6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
河南國(guó)家開(kāi)放大學(xué)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：參見(jiàn)當(dāng)?shù)厥〖?jí)國(guó)家開(kāi)放大學(xué)小學(xué)教育本科專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
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