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    鄭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育師范類本科專業(yè)小學(xué)教育招生簡(jiǎn)章

    發(fā)布人:劉老師 訪問(wèn)量: 發(fā)布日期:2012-07-16 18:59:38

小學(xué)教師職業(yè)-2012年鄭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育學(xué)院專升本師范類專業(yè)小學(xué)教育招生簡(jiǎn)章

    一、2012年鄭州大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院師范類本科小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):
     1、小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)的教育理論知識(shí)和寬厚的科學(xué)文化知識(shí);
     2、掌握教育教學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本技能,具備教育教學(xué)能力和初步教學(xué)研究能力,基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、專業(yè)素質(zhì)高,能從事小學(xué)教師職業(yè)以及教育管理的專門(mén)人才。
    二、鄭大遠(yuǎn)程教育師范類專業(yè)課程設(shè)置
     1、公共基礎(chǔ)課:馬克思主義哲學(xué)、大學(xué)英語(yǔ)Ⅰ、大學(xué)英語(yǔ)Ⅱ、網(wǎng)上學(xué)習(xí)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、應(yīng)用寫(xiě)作。   
     2、專業(yè)基礎(chǔ)課:教育學(xué)概論、教育測(cè)量與評(píng)價(jià)、教育法學(xué)、信息技術(shù)與教育、新課程理念與教學(xué)改革、現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計(jì)、教師課堂教學(xué)技能的培養(yǎng)與訓(xùn)練、心理健康教育、課堂語(yǔ)言及板書(shū)設(shè)計(jì)、教師職業(yè)道德、班主任工作、教育心理學(xué)、藝術(shù)賞析。
     3、專業(yè)課:課堂教學(xué)技藝、小學(xué)教學(xué)技能、素質(zhì)教育專題、小學(xué)教育學(xué)。
     4、畢業(yè)實(shí)踐
     5、畢業(yè)應(yīng)修學(xué)分
    三、鄭大遠(yuǎn)程教育師范類本科學(xué)制、修學(xué)年限及授予學(xué)位
 學(xué)制:2.5年
 修業(yè)年限:2.5-5年
 學(xué)位:授于 教育學(xué) 學(xué)士學(xué)位

 

遠(yuǎn)程教育.jpg

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