夜幕降臨，一輪明月從云層里蹦了出來(lái)，天空湛藍(lán)如海洋般深邃，向四周延展，直到與遠(yuǎn)處黛黑色的群山相擁而眠。星星眨著眼，與灑落在山村的燈火相互輝映。夜色越來(lái)越濃，泥土的芳香，在濕潤(rùn)而靜謐的空氣里氤氳發(fā)酵，沉醉了山村的夜晚，如斯，如夢(mèng)。在夜的底襯下，路燈的光線經(jīng)地面、房屋的反射，讓坐落在山坳的學(xué)校熠熠生輝，仿佛升騰在海天之間的蜃景。退去了白天夏日的暑熱和孩子們的喧鬧，學(xué)校也在山的懷抱中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我如往常一樣，待學(xué)校完全安靜后才回到宿舍，習(xí)慣性地站在窗前，深吸一口這格外清新的空氣，頓感渾身輕松，暗自私語(yǔ)：又一個(gè)真正屬于自己的時(shí)間到了。
從早上七點(diǎn)走出宿舍后，就再也沒有回來(lái)過。學(xué)校工作責(zé)任大、頭緒多，加之又任初中的語(yǔ)文教學(xué)工作，工作擔(dān)子更重。除了外出開會(huì)、出差，白天一般都在教學(xué)區(qū)渡過，三餐也都是在學(xué)校食堂完成，因而宿舍對(duì)于我來(lái)說(shuō)僅僅是一個(gè)睡覺的地方而已。
宿舍也極其簡(jiǎn)陋，一張床，一張桌子，一把椅子。桌子左上角隨意擺放著這學(xué)期國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)的教材和復(fù)習(xí)資料，桌子右上角是一個(gè)筆記本電腦，一本《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究》翻開著，如一只展翅欲飛的山鷹蹲在桌子正中，上面布滿了圈圈點(diǎn)點(diǎn)、勾勾畫畫的痕跡，記載了我反復(fù)思考的軌跡。一支簽字筆斜躺在上面，沒套筆帽。我昨天晚上學(xué)習(xí)到十二點(diǎn)過，實(shí)在敵不過睡意的來(lái)襲，沒來(lái)得及拾掇就躺在床上沉沉地睡著了。
2012年秋，為響應(yīng)組織的號(hào)召，我撇下父母、妻子和女兒，來(lái)到這所離家65公里外的農(nóng)村山區(qū)九年一貫制學(xué)校主持學(xué)校工作，不惑之年的我又開始了早已忘卻的“單身”生活。經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)校工作基本理順，呈現(xiàn)出新的生機(jī)與活力。雖然取得了文秘專業(yè)自學(xué)考試�？婆c教管函授專科的雙專學(xué)歷，但在工作當(dāng)中，我仍然感到自己學(xué)識(shí)方面的不足，加之重回“單身”生活也給我進(jìn)一步提升學(xué)歷創(chuàng)造了條件，年過40的我于2013年春季報(bào)名參加了國(guó)家開放大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)本科學(xué)習(xí)。
為了正確處理工學(xué)矛盾，我給自己定下了規(guī)矩：不把工作上的事拿到寢室做，不把學(xué)習(xí)上的事拿到辦公室做；工作期間，如沒有特殊事情，每天晚上必須學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)；周末或其他假期，便把教材和資料帶回家，每天必須學(xué)習(xí)四個(gè)小時(shí)。這樣一來(lái)，不僅不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而耽誤工作，也不會(huì)因?yàn)楣ぷ鞫⒄`學(xué)習(xí)，反而使工作與學(xué)習(xí)兩相促進(jìn)。僅就去年來(lái)說(shuō)，學(xué)校被評(píng)為德育先進(jìn)集體、江油市“十星”校園和住校生管理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)，教育教學(xué)質(zhì)量獲江油市二等獎(jiǎng)；我個(gè)人也在市級(jí)賽課中榮獲二等獎(jiǎng)，所撰寫的兩篇論文在市級(jí)刊物發(fā)表。我的考試成績(jī)每門學(xué)科均達(dá)到70分以上，有的科目還達(dá)到90分以上，上學(xué)期還被中央國(guó)家開放大學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。
校長(zhǎng)區(qū)別于一般教師最大的不同就是事務(wù)繁、頭緒多，一個(gè)偶然的事情或上級(jí)的一個(gè)通知就會(huì)打亂一天的計(jì)劃，這種日常工作上的不確定性即使連自己的教學(xué)時(shí)間也很難保證，就更不用說(shuō)學(xué)習(xí)了。白天沒時(shí)間學(xué)習(xí)，也靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)，就只能安排在晚上進(jìn)行。然而就是晚上每天兩個(gè)小時(shí)也不一定能保證得了，如果因?yàn)樘厥馇闆r耽誤了，那就在其他晚上把耽誤了的時(shí)間補(bǔ)上來(lái)。特別是臨近考試期間，“開夜車”便是家常便飯了。好在自己學(xué)生時(shí)代打下了堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ)，即便是連續(xù)坐上幾個(gè)小時(shí)也還能承受得了。
畢竟歲月不饒人，與年輕時(shí)相比，記憶力大不如前。記得師范畢業(yè)參加工作的第二年，也就是1992年，那時(shí)我剛好十九歲，在一所村小任教，精力旺盛，無(wú)牽無(wú)掛，參加成都大學(xué)文秘專業(yè)自學(xué)考試，學(xué)得很輕松，一次報(bào)考三、四科，兩年就學(xué)完了全部學(xué)科。后來(lái)被安排到一所鄉(xiāng)村初中任教，繼而擔(dān)任中層干部，戀愛，結(jié)婚等，學(xué)習(xí)之事也就此擱淺。再后來(lái)，四川省出臺(tái)了一個(gè)規(guī)定，雙專學(xué)歷可享受本科待遇，于1998年又參加了綿陽(yáng)教育學(xué)院教育管理專業(yè)的函授學(xué)習(xí)。較之前一次自學(xué)考試，明顯感覺到了記憶力的減退和力不從心，由此在一定程度上產(chǎn)生了對(duì)學(xué)習(xí)的畏難情緒。
有句話說(shuō)得好：上帝在給你關(guān)上一扇門的同時(shí)，一定會(huì)給你打開一扇窗。調(diào)到山區(qū)工作，雖然條件艱苦了些，但也給自己提供了充電的機(jī)會(huì)，正所謂“逆境更有利于激發(fā)人的斗志”；雖然，隨著年齡的增長(zhǎng)，記憶力減退了，但是人生閱歷增加了，經(jīng)驗(yàn)更豐富了。
知識(shí)是前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書上的知識(shí)總能在自己生活積累中找到一點(diǎn)“影子”。因而在學(xué)習(xí)過程中，我盡量揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極調(diào)動(dòng)自己生活實(shí)踐和已有的知識(shí)儲(chǔ)備，融會(huì)貫通，舉一反三；再將書本上的知識(shí)用以指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐，使學(xué)習(xí)到的知識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化、鞏固。這樣既克服了記憶力的不足，也獲得良好的學(xué)習(xí)效果，更達(dá)到了學(xué)習(xí)致用的最終目的。
通過國(guó)家開放大學(xué)學(xué)習(xí)，給我最大的啟示還在耳熟能詳?shù)哪蔷湓挘?ldquo;世上無(wú)難事，只要肯登攀。”
遠(yuǎn)處陣陣牛蛙的聒噪聲打破了夜的沉寂，也打斷了我放馬由韁的思緒。我無(wú)心留戀于窗外那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)繁星的深邃的天空，和那閃爍著點(diǎn)點(diǎn)燈火的連綿的黑黝黝的群山，掉轉(zhuǎn)頭，熟練地拉開椅子，坐下，拿起書和筆，在這如期如夢(mèng)的山之夜里，任憑燈光將我的身影拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的。
作者：綿陽(yáng)國(guó)家開放大學(xué)江油分校13春漢語(yǔ)言文學(xué)本科王建平
上一篇：難忘電大情
下一篇：【我的學(xué)習(xí)故事】為自己喝彩(本文獲國(guó)家開放大學(xué)"我的學(xué)習(xí)故事"征文活動(dòng)二等獎(jiǎng))