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2012初中畢業(yè)提升學(xué)歷︱上河南高校網(wǎng)︱初中畢業(yè)能上大專嗎？問鼎教育為您支招！
初中學(xué)歷現(xiàn)在已經(jīng)很少了，但是還是有一些初中生渴望提升學(xué)歷，電大，網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育都是對初中生考�？朴幸欢ǖ南拗�，但是也不是嚴(yán)格的限制。由于初中生的學(xué)歷水平有限，我建議初中生可以報考電大或者網(wǎng)路遠(yuǎn)程教育，因?yàn)檫@兩種教育入學(xué)門檻不高，但是有一定的畢業(yè)門檻，只要學(xué)員認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真考試，我想都是可以考過的。在這里我們祝愿他們。
1、初中學(xué)歷推薦網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育，那么網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？就因?yàn)檫@些優(yōu)點(diǎn)所以推薦初中畢業(yè)生要選擇網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育。
資源利用最大化
各種教育資源通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制，使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育。學(xué)校可以充分發(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢和教育資源優(yōu)勢，把最優(yōu)秀的教師、最好的教學(xué)成果通過網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。
學(xué)習(xí)行為自主化
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育，其顯著特征是：任何人、任何時間、任何地點(diǎn)、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)任何課程。網(wǎng)絡(luò)教育便捷、靈活的“五個任何”，在學(xué)習(xí)模式上最直接體現(xiàn)了主動學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。
學(xué)習(xí)形式交互化
教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流，拉近了教師與學(xué)生的心理距離，增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會和范圍。并且通過計(jì)算機(jī)對學(xué)生提問類型、人數(shù)、次數(shù)等進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和主要問題，更加有針對性地指導(dǎo)學(xué)生。
教學(xué)形式修改化
在線教育中，運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所特有的信息數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)和雙向交互功能，一方面，系統(tǒng)對每個網(wǎng)絡(luò)學(xué)員的個性資料、學(xué)習(xí)過程和階段情況等可以實(shí)現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄，另一方面，教學(xué)和學(xué)習(xí)服務(wù)系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個人資料，針對不同學(xué)員提出個性化學(xué)習(xí)建議。網(wǎng)絡(luò)教育為個性化教學(xué)提供了現(xiàn)實(shí)有效的實(shí)現(xiàn)途徑。
教學(xué)管理自動化
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)管理平臺具有自動管理和遠(yuǎn)程互動處理功能，被應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)管理中。遠(yuǎn)程學(xué)生的咨詢、報名、交費(fèi)、選課、查詢、學(xué)籍管理、作業(yè)與考試管理等，都可以通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程交互的方式完成。
2、初中畢業(yè)提升學(xué)歷聯(lián)系方式
電話：0371-53733603
咨詢QQ:2238390773
網(wǎng)址:printingbetter.com
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